martes, 21 de abril de 2020

¿ QUÉ ES LA ESTADÍSTICA? ¿ ESTADÍSTICA EN LA ENFERMERÍA?



          TEMA 1 ESTADÍSTICA DESDE EL ORIGEN A SU APLICACIÓN EN SALUD.

      1. FUENTES DEL CONOCIMIENTO HUMANO:
  • Tradición
  • Autoridad
  • Experiencia
  • Ensayo
  • Intuición
  • Razonamiento
A continuación pongo varias imágenes para que a la hora de estudiar razonar y acordarse de estos ejemplos:




Esta imagen corresponde a la tradición, que no son mas que verdades aceptadas, a lo largo del tiempo que han ido pasando de generación en generación.



La siguiente imagen nos explica la autoridad. El patriarca cuando dice algo en su familia lo aceptan y lo cumplen.


Continuamos con la experiencia que es sencillamente: vivencias reales repetidas. Si se que estudio mejor por las tardes, seguiré estudiando por las tardes.





Ensayo error, es descubrir una solución entre varias alternativas.
Os dejo enlace a un video explicativo que me pareció bastante curioso.





La intuición esta basada en la inspiración e iluminación.








En la ultima imagen reflejamos el razonamiento en el que se combina el pensamiento con la experiencia.






          2. EL MÉTODO CIENTÍFICO


La ciencia puede ser:

  - Pura o formal:
-        No se ocupa de los hechos
-        Sus objetos son formas o ideas
-        Aplica su proceso deductivo
-        Sus enunciados son relacionados entre signos
           Método: La lógica, para demostrar o probar rigurosamente los teoremas propuestos
           Ejemplos: La lógica y las matemáticas


- Aplicada o fáctica:
-        Se ocupa de la realidad y sus hipótesis se adecuan a los hechos
-        Sus objetos son materiales
-        Sus enunciados son materiales
-        Sus enunciados se refieren a sucesos y procesos
            Método: La observación y experimentación, para verificar y confirmar si un enunciado es adecuado a su objeto
           Ejemplos: Las ciencias sociales y las ciencias de la salud.

     3. SUCESOS DETERMINISTAS Y ALEATORIOS
DETERMINISTAS: dadas unas condiciones iniciales, el resultado es el mismo.



 ALEATORIO: dadas unas condiciones iniciales, conocemos el conjunto de resultados  posibles, pero NO el resultado final.


  
  

4. DETERMINISMO                                                                                                              

BINOMIO CONCEPTUAL: en presencia de la misma causa, sucede siempre el mismo efecto

5. AZAR                                                                                                                         
El azar usa también un binomio conceptual. Es más complejo.


         6.EL CONOCIMENTO CIENTIFICO APLICADO (CIENCIAS FÁCTICAS)

EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Características:
-        Es fáctico.
-        Transcendente.
-        Predictivo.
-        Metódico.
-        Comunicable.
-        Simbólico.
-        Útil.
-        Analítico.
-        Claro y preciso.
-        Verificable.
-        Abierto y escéptico.
-        Explicativo.
Problemas:
-        Complejidad.
-        Medición.
-        Control.
-        Ética.

Preceptos básicos:
-        Trataremos con grupos de personas.
-        Comparación de grupos.
-        Distribución de la enfermedad.

7. CIENCIA ENFERMERA


           8. FUENTES DE VARIABILIDAD
Un fenómeno que se mide se obtienen dependiendo de la variación biológica individual del fenómeno que se mide y de la técnica o proceso de medición.
Comprende tres aspectos:
-        Repetibilidad. 
-        Concordancia intraobservadora
-        Concordancia interobservadora
  
          9. ESTADÍSTICAS Y ALETORIEDAD
Ø  La estadística agrupa conocimientos.
Ø  Es una respuesta racional a la incertidumbre, a la aleatoriedad.
Ø  Es el idioma en el que nos referimos a los fenómenos aleatorios.
Ø  Una meta de la estadística es darle significado a las diferencias observadas.
Ø  La estadística asume que no siempre en idénticas condiciones sucede idéntico fenómeno.
Ø  La estadística asume que las diferencias fenomenológicas en condiciones similares son la regla, y que la igualdad es la excepción.
Ø  La estadística pretende reconocer, cuantificar y pronosticar esas diferencias.
Ø  El objeto de estudio de la estadística son los fenómenos causales y no casuales.

  10. HISTORIA
Tres actividades 
1.     La necesidad de contar: censos (S:XVII):
  Estadística ciencia del estado (S.XVIII)
  Datos demográficos
  Datos económicos
  Datos sociales



2.     Cálculo de probabilidades: juegos de azar.



    
3. Conocer las causas de los comportamientos de los fenómenos:
-        Jacques Quetelet (1796-1874): funda la estadística social.
-        Salud pública: higienistas franceses (S.XIX: salubridad)
-        William Farr. Médico y estadístico “Estadísticas vitales”


Influenciada por Quetelety W.Farraparece en el panorama de la biometría la enfermera británica inglesa Florence Nightingale.


Aplicada al campo de la salud se le llama “Estadística de la salud”
Aplicada a la población humana se le llama “Estadística demográfica”
En su parte social se le llama “Estadística social”
      En las ciencias biológicas se la llama “Bioestadística
             

jueves, 2 de abril de 2020

PRESENTACIÓN.

Hola a todos, mi nombre es Marta, os presento mi blog en el que podréis encontrar contenido sobre la asignatura Estadística enfermera. A pesar de que no estamos pasando por los mejores momentos por culpa de la pandemia del COVID-19, espero que al menos este blog sirva para distraernos un poco y aprender algo mas sobre esta asignatura. Un saludo a tod@s.

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